30 апреля 2017 г.

Заключительный этап "Дорога домой"

Наш проект  подходит к концу. Я надеюсь, что участие в проекте   было для Вас познавательным и увлекательным.
Вы разгадали много тайн и получили ответ на основополагающий вопрос:

В чём секреты русского языка?
Пришло время поделиться своими знаниями: 

Шаг 1. Расскажите  ребятам в школе обо всём, что узнали в проекте. Вы можете:
  • распространить созданный вами сборник “В гостях у орфограммы";
  • показать сборник "В гостях у слова" и "Здравствуй, предложение!";
  • сделать плакат в защиту русского языка;
  • оформить школьный уголок "Знатоки языка"
  • провести классный час и т.п.
Выбирайте, проводите и делитесь с нами своей работой.

28 апреля 2017 г.

Поможет при подготовке

На прошлой неделе на сайте Учи.ру занимались 4 ученика. Статистика по самым активным ученикам:

Данил Хомяков прошёл 9 карточек
Оксана Мангилева прошла 5 карточек
Лука Свиридов прошёл 4 карточки
Карина Аписарова прошла 3 карточки


Молодцы, это вам поможет при подготовке к итоговой контрольной работе по математике за год.

27 апреля 2017 г.

Читаем

Можно продолжать читать дома произведение А.Гайдара "Сказка о военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твёрдом слове". Текст ЗДЕСЬ

25 апреля 2017 г.

Награда нашла победителей

На сайте Учи.ру некоторые ребята из нашего класса выполняют дополнительные задания по математике и за успехи их наградили грамотами и дипломами. Поздравляем!

24 апреля 2017 г.

А ты участвовал в акции?

Сразу две акции проходят в школе:
1. "Милосердие"
2. Сбор макулатуры
Ребята уже приняли участие. А ты? Не оставайся равнодушным!


3 этап "Здравствуй, предложение!"

На третьем этапе узнаем: Зачем мы строим предложения?
Попробуйте ответить на этот вопрос в визитке команды... Получилось?
А чтобы ответ был более полным, подумайте:
1. Что такое фразеологизмы?
2. Для чего нужны фразеологизмы в русском языке?
3.Что должно быть понятно из предложений?
4. Какие бывают предложения?

23 апреля 2017 г.

Задание в проекте

Кирилл рассказал о своём папе в проекте "Моя малая Родина".

21 апреля 2017 г.

Звёздный час

На этой неделе в школе прошёл праздник "Звёздный час". Это праздник для самых активных, творческих, умных и спортивных ребят. В нашем классе оказались такими все 12 человек! И это несомненно радует.



А вы умеете?

Настя занимается в кружке ЦРДЮ "Судомодель строение". Нам в класс принесла свою первую работу.

20 апреля 2017 г.

Учи.ру

На прошлой неделе на сайте Учи.ру занимались 2  ученика. Статистика по самым активным ученикам:

Оксана Мангилева прошла 27 карточек
Данил Хомяков прошёл 6 карточек

Так держать, ребята!

19 апреля 2017 г.

Облако слов

Мы разгадали кроссворд другой команды и создали из ответов ОБЛАКО СЛОВ


Это общая презентация "В гостях у слова". Посмотрите и попробуйте разгадать кроссворды.

18 апреля 2017 г.

Наш кроссворд

На 2 этапе мы составляли кроссворд "Многозначные слова". Отгадать можно его ЗДЕСЬ


17 апреля 2017 г.

Урок "Наши ближайшие соседи"

Ребята, сегодня надо научиться находить и показывать на карте страны и столицы изученные на уроке.

Работа со словариком: страна, государство, столица, граница (сухопутные, морские).

Работаем с картой ИЗУЧАЕМ РОССИЮ
-Нарисуйте границу страны
-Найдите и покажите на карте страны соседей России и их столицы.
-Поставьте метку на карте, добавьте название столицы и флаг страны.

Определите по карте с какими странами мы имеем сухопутные границы, а с какими морские.

Выполните упражнение.




16 апреля 2017 г.

Начало 2 этапа

2 этап "В гостях у слова" 17.04 - 23.04


Вы успешно справились с заданиями первого этапа.
Давайте сходим в гости к слову.   А вы знаете, какие бывают  слова?
Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, почему всё вокруг называется так, а не иначе?
Как рождаются слова, когда и кем создаются?
Могут ли слова приходить в язык? А выходить из употребления?  
Что такое слова синонимы?
Вы уже знаете что  у слов, бывает интересная жизнь. Слов в нашем языке очень много и все они разные, у каждого своё значение.  
Главное в слове его значение. Без значения, без смысла нет настоящих слов, нет речи. 
Найдите слова по его значению, сделайте скриншот игры (как сделать скринтшот) и вставьте в визитку.

14 апреля 2017 г.

Участвуем

Ребята, на сайте Учи.ру идет основной тур олимпиады "Русский с Пушкиным". Примите участие! Проверьте свои знания! Желаю удачи!

Интерактивное задание в проекте

На 1 этапе сетевого проекта "О том, о сём, о пятом, о десятом" мы вспоминали орфограммы и создали интерактивное задание в сервисе Learning.Apps. Все упражнения других команд и наше в ПРЕЗЕНТАЦИИ

А это наше упражнение

13 апреля 2017 г.

Накопилось дипломов

Сегодня просматривала результаты нашего класса на сайте Учи.ру. И была приятно удивлена! Оказывается здесь накопилось несколько дипломов. Спешу поздравить активных учеников: Настю, Кирилла, Данила Х., Данила К., Луку и Арсения! Молодцы!

12 апреля 2017 г.

День космонавтики

12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики — памятную дату, посвященную первому полету человека в космос. Это особенный день — день триумфа науки и всех тех, кто сегодня трудится в космической отрасли. Как праздник — День космонавтики — в нашей стране он был установлен Указом Президиума Верховного Совета СССР от 9 апреля 1962 года, а международный статус получил в 1968 году на конференции Международной авиационной федерации.

11 апреля 2017 г.

Акция "Милосердие"

В школе стартовала ежегодная акция "Милосердие". У каждого из нас есть возможность сделать небольшой подарок нашим дорогим ветеранам. Это может быть сахар, печенье, чай, полотенце и др.  Не оставайтесь равнодушными!

10 апреля 2017 г.

1 этап "В гости к орфограмме"

Здравствуйте, дорогие ребята!


С некоторыми трудностями письменной речи вы уже умеете справляться.
Вспомните сказку Э. Успенского "Крокодил Гена и его друзья". Гена захотел найти себе друзей и пишет объявление. Он диктует  себе: "Молодой кра..., нет кро,,," 
Почему Гена остановился? О чём он задумался? 
Гена не знал, какую букву нужно выбрать, чтобы написать правильно. 
На месте одного и того же безударного гласного звука, при письме пишутся разные буквы, но правильная только одна. Её нужно выбрать. Выберешь не ту букву  - допустишь ошибку. 
Место в слове, где нужно выбирать букву, учёные назвали словом  орфограмма. В русский язык слово орфограмма пришло из греческого языка. Оно сложилось из главной части слова "орфос" (правильный) и слова грамма (запись. буква).
Орфограммы есть везде, где нужно выбирать написание.

Давайте узнаем: Как писать без ошибок?
Для этого попробуем ответить на вопросы:
1. Что такое орфограмма?
2. Какие орфограммы встречаются чаще всего?
3. Как решить орфографическую задачу?

                                             

9 апреля 2017 г.

Внимание

Новое расписание смотрите на странице блога ТУТ

7 апреля 2017 г.

Итоги подготовительного этапа

Сегодня наша команда завершила работу над первым этапом в проекте "О том, о сём, о пятом, о десятом". Мы научились работать в новом сервисе  wikiwall и создали свою заметку в газете.

Урок 1,2,3 "Золотое кольцо России"

-Сегодня мы отправимся в путешествие по ЗОЛОТОМУ КОЛЬЦУ РОССИИ.
-Для вас два вопроса:
ПОЧЕМУ НАЗЫВАЮТ КОЛЬЦО?
ПОЧЕМУ КОЛЬЦО ЗОЛОТОЕ?

Рассмотрите карту в учебнике стр.86. Какие города вошли в ЗОЛОТОЕ КОЛЬЦО РОССИИ?
Найдем их на карте.  и поставим метки.

5 апреля 2017 г.

А.А.Фет "Я пришёл к тебе с приветом..."

Послушайте стихотворение в профессиональном исполнении. Прочитай выразительно сам. Выучи наизусть.

3 апреля 2017 г.

Подготовительный этап в проекте "О том, о сём, о пятом, о десятом"

Шаг 1.Пользуясь шаблоном, создайте визитку своей команды. Она должна содержать название, девиз и эмблему команды. Постарайтесь сделать визитку оригинальной, но не забывайте про общий стиль. В этом Вам помогут критерии.  В визитке команды Вы будете размещать результаты всей вашей совместной работы.

Шаг 2. Разместите ссылку на визитку в таблицу продвижения Журнал посещений

Урок "Экономика и экология"

- Внимательно посмотрите на эти иллюстрации ЗДЕСЬ. Закройте глаза и представьте, что вы находитесь на этом месте.

- Что вы видите? Хотите ли вы быть тут?

- Что общего у этих изображений?

(Природа под угрозой).